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Warum heißt der Apfel eigentlich "Apfel" und anderswo "äpple" oder "elma"?

Ein Tüftel-Nachmittag mit Sprache für Kinder ab 4 Jahre

Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren befinden sich in einer spannenden Phase des Spracherwerbs. Sie haben bereits grundlegende kommunikative Fähigkeiten erworben und erkunden ihre Welt eigenständig. Dabei begegnen ihnen zahlreiche Dinge und Situationen, die sie mühelos bewältigen, in dem sie alle ihnen bekannten Mittel benutzen, um sich auszudrücken. Ihre lustigen Wortschöpfungen und Erklärungen bieten der sprachwissenschaftlichen Forschung eine Fülle von Hinweisen, wie sich Kinder im Alltag Sprachen und Regeln aneignen.

Die Forschenden des Projekts C04 „Zur Rolle sprachlicher Kreativität im Sprachgebrauch von ein- und mehrsprachigen Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen“ im SFB 1646 „Sprachliche Kreativität in der Kommunikation“ laden am Samstag, den 7. Juni 2025 alle Kinder ab 4 Jahren zu einem Tüftelnachmittag in die Wissenswerkstadt Bielefeld ein. In verschiedenen Stationen werden die Kinder motiviert, Wörter zu erfinden, die Vielfalt der Sprachen zu entdecken und zu erfahren, wie man sich auch lautlos mitteilen kann.